网站首页
| 咨询电话:
首页
新闻动态
教学教研
组织机构
会员连线
科学学习
下载中心
课题研究
探索构建问题导学型学本...
专家访谈:“翻转课堂”...
“翻转课堂”需要信息技...
薄弱地区如何“翻转”课堂
“翻转课堂”改造之后更...
在“翻转”的过程中不断...
“翻转课堂”与传统教学...
专家访谈:教师专业发展...
小课题研究实践五思
从真实世界里找学问——...
位置:
首页
> > 教学教研
以生为本,让教育“活”起来
2014-03-31
学习能力在环节教学中的培养
2014-03-28
幼儿教师的问题意识不可缺
2014-03-27
教研:如何发挥作用
2014-03-27
我处理“早恋”问题的几个原则
2014-03-24
让成长可以回味
2014-03-20
“先学后教”的实践困惑怎样应对
2014-03-20
教师“不会上课”的原因何在
2014-03-20
莫让“学生评教”成摆设
2014-03-19
让孩子成为自己
2014-03-19
«上一页
1
2
3
4
...
5
6
7
8
9
10
11
12
13
下一页»
返回顶部
友情链接:
北京大学总裁培训网
北京大学培训班
北京大学研修班
北大研修班
北大总裁班
北京大学总裁培训班
北大总裁研修班
北京大学总裁班
北大总裁培训班
北京大学总裁研修班
首页
|
新闻动态
|
教学教研
|
组织机构
|
会员连线
|
科学学习
|
下载中心
Copyright © 2016-
福建省学习科学学会 All rights reserved. 地址:福州市鼓楼区湖滨路110号湖滨大厦5楼
联系人:陈老师 电话:0591-87598086 Email:xuexikexue@126.com 技术支持:
腾云网