来源: 福州二中 编辑: 汪希林

     3月6日上午，福州二中市级公开周之历史学科公开课及研讨活动在该校举行。此次活动围绕本次公开周“技术•学习•成长”的主题，结合历史教研组的省级课题“通过‘课堂观察’促进中学历史教师专业发展的实践研究”等一系列课题展开教研。出席本次研讨会的有福州市教育学院教科室主任林景和，福州八中副校长、福州市历史学科名师工作室带头人骆志煌，福州二中副校长、历史特级教师方颖，福师大附中历史教研组组长林萍，以及来自福州市各校的历史学科骨干教师。

　　本次研讨以该校李展鸿老师、叶其炎老师和陈菊红老师的公开课为依托，融合课堂观察活动，力图以课题研究带动课堂教学与教师个人专业成长。在研讨会上，首先由教研组长何斌老师介绍了课题研究的准备工作与此次公开教研活动的准备过程。接下来，三位开课教师分别进行课后反思，他们分别从如何激发学生的学习积极性与趣味性、如何在课堂中落实建构主义理论以及如何在教学过程中突破传统教学结构等方面总结了自己的授课。而教研组的其他成员则从“教师专业素养”“课堂问题设置的有效性”等观察维度汇报了此次课堂观察中的数据和结论，从定性与定量两种方式较为系统、全面的对这几节公开课进行了观察和反馈。参与研讨会的老师们积极发言，热烈研讨。他们都对此次的公开课给予了高度评价，并对教研组的课堂观察活动表示了浓厚的兴趣与赞扬。最后，福州市教育学院教科室主任林景和老师从课堂教学的延展性、视野性以及教师与学生情感态度价值观交流这两个维度进行点评，将本次研讨活动的气氛推向高潮。

　　本次公开周及研讨活动结束后，该校历史教研组将会认真总结经验，力争使课题研究、课堂教学、教师个人专业化成长等方面的工作登上新的台阶。