信息来源：南方科技大学网

    2014年3月10日，“南科大讲堂”邀请到国际电子通讯领域专家、加拿大科学院和工程院两院院士John W. Bandler教授，为我校师生带来了一场题为“如何在风险和挫折中把创造力转化为成功”（From Creativity to Success via Risk and Setback: an Insider’s Perspective）的报告。我校教务长吴传跃主持讲座。百余名师生聆听了讲座。

    Bandler教授开宗明义，阐述自己的成才理念：青年科学家或科研工作者在追求成功的路上往往充满着迷茫，他们不知道如何激发自己的创造力，不知道失败意味着什么，不知道成功需要哪些因素来促成。Bandler教授从学术、创业、创造力、风险等角度，并结合自己身边的例子，为大家讲述了成功之道。

    在报告中，Bandler教授重点讲述了年轻人激发创造力的各种要素。他指出，现在的大学不允许青年科研工作者失败，这迫使他们循规蹈矩，从事没有任何风险的科研课题，从而抹杀了他们的创造力。他鼓励大学对青年科研工作者持宽容态度，允许他们失败，因为失败是激发创造力的必要因素。他认为，学校对教师的考核和评价不能基于一些简单的数字，例如论文发表数量、专利数量等，因为这些往往也都扼杀年轻教师的创造力。他认为考核和评价标准应该是全方位和多角度的。同时他不鼓励教师发表太多低水平期刊论文和参加太多学术会议，学校在这方面应该坚决遏制，并纳入考核体系。

    John W. Bandler是加拿大皇家科学院院士、加拿大工程院院士、IEEE终身院士，加拿大McMaster大学荣誉退休教授，Bandler Corporation公司创始人兼总裁。2012年分别获得伊丽莎白二世女王钻禧奖章和IEEE最高荣誉A.G.L. McNaughton金质奖章。