根据福州市教育局《关于福州市属中小学（幼儿园）奖励性绩效工资实施工作的通知》（榕教人【2009】93号）和《关于下发福州市属中小学（幼儿园）绩效考核评估细则的通知》（榕教人[2009]100号）文件精神，为做好福州市属中小学（幼儿园）绩效考核工作，2010年5月24日下午福州市人民政府督导室吴榕贵主任一行5人对我校进行了随机绩效考核。
经过巡课、随机听课，查看了学校各处室上传的电子文档，并对教师、学生进行了个别访谈、座谈和问卷调查后，吴榕贵主任主持召开了绩效考核情况反馈交流会议，参加会议的人员有福州市人民政府督导室吴榕贵主任一行、我校校级领导和中层干部。
在反馈交流会上吴榕贵主任充分肯定了我校取得的成绩：
一、领导班子团结奋进，整体素质高，尽职尽责，注重人文管理，深入教学第一线，工作扎实，是一支专家型的领导队伍，深受全校师生拥护。
二、有一支优秀教师队伍，教师整体业务水平高，在名师培养上卓有成效，教育教学质量得到较大提升。
三、学生学习精神面貌、行为习惯较好。
四、教学管理规范到位。一是选课、排课引领全省；二是教科研水平高，课题成果获全省第一名；三是教学常规管理规范；四是教学信息收集及时，服务学生意识强；五是课堂管理、听课、评课、巡课到位。
五、德育工作扎实开展，特色鲜明。一是学生成长记录袋内容丰富、极具特色，综合素质评定规范；二是开展学生每周5分钟反馈活动，使学生学会自我思考，学会学习，学会做人；三是扎实开展每天5分钟安全教育。
六、后勤保障工作到位，学校各方面工作井然有序。一是兴建教学楼，教学环境得到质的提升；二是兴建食堂，解决了师生吃饭难的问题；三是扩建图书馆，服务于教育教学；四是建设篮球场和羽毛球场，改善了体育场馆设施。
同时吴榕贵主任也提出了我校存在的问题，并希望我校能针对所存在的问题提出整改措施，进一步提高学校的教育教学质量和办学效益。一是电子文档建设需要进一步加强；二是部分实验室的实验记录单有缺漏；三是部分教师课堂教学以讲为主，师生有效互动还可积极探索，促进教学方式的转变。
在听取了吴榕贵主任的讲话后，邵东生校长代表学校对福州市人民政府督导室的随机绩效考核表示感谢，认为这对进一步提升八中办学水平起了很好的推动作用。同时表示：针对福州市人民政府督导室提出的问题，学校将高度重视，提出切实有效的整改措施，进一步提升学校管理水平的科学性和规范性；进一步更新观念，通过现代教育技术与课程的整合，师生互动，自主、合作、探究学习，调动学生学习积极性，实现新课程理念下教学模式和学习方式的转变，提高课堂教学有效性；进一步提高学校质量，提升学校内涵。